助人为乐的大气压

时间:2013-05-21 10:24 文章来源:互联网 点击次数:

??????????? ?小峰趴在桌上写物理作业。天闷得厉害,他一边抹着额角的汗,一边叨咕着:“一个大气压等于……等于7. 01乘以 ……乘以……”小峰赌气把本子往旁一推,晕乎乎地睡着了。 “……哈哈!让我告诉你吧,是乘以l0的5次方”一个声音忽然在静悄悄的屋里响起来。,’你是谁?”“我嘛,就是你讨厌的大气压呀!其实,我们是乐意助人的。” “骗人!”小峰不高兴地嚷道,“你还不相信?”那个声音似很惊讶,“那么,你听说过这祥一件事吗?在很久以前,意大利有位着名的科学家叫伽利略。有一回,一位大公爵挖了口很深的井,并装上强有力的抽水机,准备把水从地下抽上来,供喷水用,可是,尽管一切毫无故障,水却半点也不肯上来。于是他便去请教76岁高龄的伽利略。伽利略想了想说:‘井的深度不能超过10米,否则抽水机的水还没有升到井口就因一本身的重量又掉了下去。’……你看,在那个时候,人们就利用我们的力量制造了抽水机,而且还对我们进行了挺深入的研究。”

?????????? 小峰出神地听着,想了想,却又使劲地摇了摇头:“你净说远的事,可眼前,你又为我做了些什么事呢?”“噢—” “大气压”似乎明白了,又哈哈大笑起来,温和地说道,“你们从生活到学习都得到了我不少帮助呢!’’“我怎么没有感觉呢?”小峰不服气地间。 “大气压”没有马上回答,而是问:“你一定喝过汽水吧? 你想过没有,为什么蜡纸管插进汽水瓶里,用嘴一吸,汽水就沿着管子上升到你嘴里了?”“因为我吸的时候用了力。”听他回答得那样自信,“大气压”明确地告诉他:“假如你不用蜡纸管,而用嘴直接嗡住瓶口,那么你再用力,水也不会跑进嘴里去。” “难道说你真的帮了我的忙?”小峰疑惑不解地间。

??????????? “是的。”大气压解释说,“蜡纸管插进汽水瓶后,管子和瓶里的水面都跟大气相接触,受到一样大小的大气压强。你含着管子轻轻一吸,里面的空气被你吸进了肺里,管子里空气很稀薄了,对汽水面的压强就变小了。这时候管子外的汽水面仍然受到大气压强的作用。正是这管内外的压强差,迫使汽水沿着管子上升,流进你的嘴里。其实,不仅吸汽水离不开我,你们用杯子喝水喝牛奶,也都靠了我的帮助。”“是,是。”小峰频频点头。“你再想想,学习的时候要用钢笔写字,那么墨水是怎样吸到笔胆里边去的呢?”“啊,也是这个道理吧!”小峰开心地笑了。这回,他真的心悦诚服了。 小峰忽然又想起了什么:“不过,你为什么老爱给我出难题?”“哈哈,我是爱出难题。伽利略做过这类难题,托里拆利也研究过我的秘密:正是他们发现了我的规律-一标准状况下一个大气压等于760毫米汞柱。你说,我是不是帮助人类了解了自然世界的奥秘?”“啊,你真是助人为乐的模范!” 小峰欢呼起来。_ 他忽然惊醒了,揉揉眼,出神地望着作业本。“嗯,一定要攻下难题!”—他忘不了“大气压”无私的帮助。

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????????????? 【点评】 这是一篇文艺性的说明文。 怒象丰富、构思独特、富有艺术性,是本文最突出的特征。作者为了更好地介绍大气压的特性及实质,通篇采用拟人手法。巧妙地设计了一个虚构的又不违背情理的故事。使文章更吸引读者。作者还安排了一条清晰的说明线索,使众多的材料附着于线索之上。 尽管说明文的生命是准确性与科学性,但如果只靠一般平实的语言、专门的米语进行说明,一定不会引起读者,特别是青少年读者的兴趣;而过于追求_“文艺性”又可能导致内容的不真实,使说明文变了性质。本文的艺米构思是建立在对大气压知识的准确、严密科学的解说的基础上的,文章的主体是科学知识介绍,全文又渗透着浓厚的艺米味道,洋溢着浪漫色彩,因此可以说本文的科学性与艺米性得到了统一。.

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