三年级叙事

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三年级小说

  • 点击:111角江隧道
    ????周末下午,我坐车经过角江隧道,这使我有机会一睹它的风姿。币江隧道位于镇海城关入口处,横穿南江,北接镇海,南连北仑,是甬江上唯一的一条江底...
  • 点击:119天然模样无与伦比
    ????在本编所选的各类植物中,菜蔬似乎是最缺乏诗情画意的了。道理倒也很明白,因为菜蔬谈不上观赏性,难以成为审美对象。 可是,有几位勇敢的中学生偏...
  • 点击:170水中月画中人
    ????中国古典园林建筑技巧享誉世界,从北京的皇家宫苑到江南的私家园林,无论规模大小,都颇具特色。承德避暑山庄有两个颐和园大,整个山庄是我国地貌...
  • 点击:93兽的野性和人的灵性
    ????在人类发展的一般认识观念中,虎、狮、豹等野兽总被看作是凶恶的象征而存在于人类的对立面。中国历史上的打虎英雄,打豹英雄总受到历代老百姓的崇...
  • 点击:156少而好学如日出之阳
    ????世界如竞技...
  • 点击:108沐浴自然恩泽讴歌创造伟力
    ????广阔无垠的大草原、神秘旖旎的海洋岛屿、千奇百怪的山涧溶洞大自然幻化成的无数美丽风光,给人类以审美享受和精神恩泽。人类又从自然的杰作中得到...
  • 点击:64挥洒自如说节日写尽人间欢乐情
    ????节日是异彩纷呈的生活的浓缩,是生活中某种心境、情绪、文化的沸扬。本类选有四篇习作,写的是元宵节、五一节、教师节、嘎汤帕节。由此几斑,可窥...
  • 点击:122味觉感觉法
    ????味觉是写作主体通过味觉器官对客观对象的酸、甜、苦、辣、咸、淡、麻等味道和脆、爽、腻等口感,进行辨别的一种感觉活动,也是由此而引发的一种情...
  • 点击:125万绿丛中一点犹红
    ????要善于捕捉生活亮点 人,千姿百态,性格各异;事,善恶是非,无奇不有;景,五彩缤纷,千变万化;物,成千上万,多姿多彩。世界上没有两片完全相同的树...
  • 点击:100视觉感觉法
    ????视觉是作者通过视觉器官(眼睛)对物体的形态、状貌、远近、大...
  • 点击:99酒香不怕巷子深
    ????毛遂以其自荐而着称于战国,流芳百世,可谓一段佳话。当时天下纷乱,毛遂本是无名小辈,但在关键时刻,他象锥子一样脱颖而出,力挫楚王威风,使之...
  • 点击:128感觉
    ????直接感觉是指作者在社会这个大家庭里直接接触不同的人、事、物,并调动各种感官,去亲身体验,从而获取第一手思维信息和情感体验的一种感觉活动。...
  • 点击:103中心主题
    ????写好一段话,不光要有个正确的顺序,还得有一个中心。中心,就是这段话总起来说,要告诉对方的是什么。 比如你写了一段逛颐和园的情景,从进门写起...
  • 点击:189触觉感觉法
    ????触觉是写作主体通过肤觉器官(手指和皮肤)对物体的冷热、温凉、软硬、粗糙、细滑、痛痒等特性所进行的一种感觉,也是由触觉经过大脑的分解、综合而...
  • 点击:135桃李芬芳
    ????有这样的说法 一日为师终生为父过分吗不 从孔夫子到毛泽东主席,人世间最高的尊称就是老师。孔子是至圣先师,人们崇拜他千百年,他比谁都高高在上...
  • 点击:143心弦弹奏思乡曲
    ????生在故乡的土地,长在故乡的怀抱,思乡之情,人皆有之。故乡的山,故乡的水,故乡的草木,故乡的人情,故乡的习俗一切都能勾起人们无穷无尽的乡思...
  • 点击:81时代色彩要重
    ????唐代诗人白居易《与元九书》中说:文章合为时而着,歌诗合为事而作。强调了诗文必须为当时的现实而作。 一篇好的议论文,总是以正确的观点,有的放...
  • 点击:68生命的律动青春的勃发
    ????当春雷滚滚掠过天空,当和煦的春风吹拂大地,当绵绵春雨湿润了万物,它标志着:绿色的生命又复苏了。 春天,赋予自然新的生命。春天,带给人们新的...
  • 点击:118情感因素要浓
    ????有些同学写的议论文,观点明确,论据也有,并进行了论 证,可以说要件齐全,但人们读了,就是不能打动人,感染 人。原因何在?一言以蔽之,缺乏情感...
  • 点击:63哀兮悼亲人爱兮有传人
    ????血缘关系,既是一种自然属性,又是人类相互关联中的一个重要社会特征,而中国的家庭特征又更显现其民族传统的亲情。统治人们思想千年之久的儒家孝...
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